社區整備程度模式:成功轉變社區的指引 好書推薦
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「社區整備程度」是由科羅拉多州立大學的三種族防治研究中心歷經多次社區研究和測試後所開發而成的一個社區評估工具,用來評估社區對某項議題的整備程度,並藉以擬定、執行預防性或其他因應社區議題的計畫。
「社區整備程度」模式以每次10-60分鐘、20-35個問題詢問社區人士,包括社區對該議題的認知、行動由誰領導、資源如何動員等各面向的意見,接著針對所得到的回答評估社區對該議題的準備程度,然後在問題的覺察及整備程度層級中,建議社區組織需要改變或加強的部分。
這個由美國的大學所發展出的評量工具能否對擁有不同文化的社區產生同樣的效果,將是本書譯者希望與本地社區工作者共同一起探索的答案。
作者簡介
Barbara A. Plested
現任科羅拉多州立大學美洲種族研究中心的研究科學家。身為社區行動計畫專家,她已應用無數的工作坊於社區整備程度模式上。她一直以來擔任著心理治療師的角色,替各年齡層的人作治療,同時也是全美治療及防治計畫的顧問。Plested博士針對社區整備程度模式,與他人共同發表了數篇論文,包括將此模式應用在各族裔青少年物質濫用的防治上。
Ruth W. Edwards
曾任三種族預防研究中心主任,現任資深研究科學家。她的博士論文是研究社會心理學。過去二十年間,還包含物質濫用、親密伴侶間暴力以及其他偏差行為。她目前正進行一項由美國國家藥物濫用研究所資助的研究計畫,專門研究社區、文化因素以及兩者可能與兒童吸食產生關聯的原因。她出版過大量有關鄉村社區主流文化與非主流文化青少年物質濫用的相關著作,以及社區整備程度模式發展及應用的著作。Edwards博士是三種族中心社區整備程度模式的主要培訓人員及顧問。
Pamela Jumper-Thurman
擁有臨床心理學博士學位,現任科羅拉多州立大學美洲種族應用研究中心的資深研究科學家。受到總統指派,Thurman博士曾任美國心理協會成人工作小組的成員;她在學術期刊中廣泛發表過多篇與心理健康議題相關的論文。
譯者簡介
黃肇新博客來網路書店
.國立台灣大學建築與城鄉研究所博士
現任:
.長榮大學社會工作學系助理教授
.長榮大學社會力研究發展中心主任
.長榮大學社區服務中心主任
經歷:
.台灣基督長老教會九二一社區重建關懷辦公室執行長
.社團法人台灣社區重建協會理事長
邱靖媛
.東海大學外國語文學系
現任:
.私立中山工商專任英文教師
經歷:
.高雄縣政府社會局約聘社工員
.長榮大學社會力研究發展中心專案執行
朱洪漢
.長榮大學翻譯學系碩士班研究生
經歷:
.2007年亞洲城市文化論壇同步口譯
.2006年世界比基尼在台灣隨行口譯
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內容來自YAHOO新聞
國泰圓夢計畫 助偏鄉小學
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作者: Barbara A. Plested、Ruth W. Edwards、Pamela Jumper-Thurman
新功能介紹- 譯者:黃肇新、邱靖媛、朱洪漢
- 出版社:巨流圖書公司
新功能介紹 - 出版日期:2009/10/23
- 語言:繁體中文
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作者簡介
Barbara A. Plested
現任科羅拉多州立大學美洲種族研究中心的研究科學家。身為社區行動計畫專家,她已應用無數的工作坊於社區整備程度模式上。她一直以來擔任著心理治療師的角色,替各年齡層的人作治療,同時也是全美治療及防治計畫的顧問。Plested博士針對社區整備程度模式,與他人共同發表了數篇論文,包括將此模式應用在各族裔青少年物質濫用的防治上。
Ruth W. Edwards
曾任三種族預防研究中心主任,現任資深研究科學家。她的博士論文是研究社會心理學。過去二十年間,還包含物質濫用、親密伴侶間暴力以及其他偏差行為。她目前正進行一項由美國國家藥物濫用研究所資助的研究計畫,專門研究社區、文化因素以及兩者可能與兒童吸食產生關聯的原因。她出版過大量有關鄉村社區主流文化與非主流文化青少年物質濫用的相關著作,以及社區整備程度模式發展及應用的著作。Edwards博士是三種族中心社區整備程度模式的主要培訓人員及顧問。
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.長榮大學社會力研究發展中心專案執行
朱洪漢
.長榮大學翻譯學系碩士班研究生
經歷:
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作者: Barbara A. Plested、Ruth W. Edwards、Pamela Jumper-Thurman
博客來書店新功能介紹- 譯者:黃肇新、邱靖媛、朱洪漢
- 出版社:巨流圖書公司
新功能介紹 - 出版日期:2009/10/23
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
國泰圓夢計畫 助偏鄉小學
工商時報【謝奇璋】
國泰慈善基金會於昨(3)日舉辦圓夢計畫成果展,由國泰慈善基金會董事長錢復主持,9所小學齊聚一堂發表堅持、苦練、毅力的逐夢成果。錢復更親自體驗小提琴、武術等圓夢任務,以宣誓國泰慈善基金會深耕偏鄉的決心。
「國泰圓夢計畫」是以培育孩子不畏挫折、不畏挑戰的信念為宗旨,由學校執行為期1年的圓夢任務,達成目標後,再由該會撥款圓夢金。邁向第2年的「國泰圓夢計畫」已累積幫助超過500位偏鄉孩童,每年以總獎金高達百萬元的圓夢金資助偏鄉學校,期望透過達成目標的過程中,孕育孩童勇於突破困境、挑戰目標的正面能量。
第2屆圓夢計畫,歷經3個月共2階段審查,以「Lokah加油」(即團隊合作)為主軸,從近百件的提案中選出9間高夢想力、挑戰力、執行力的圓夢小學。藉由團隊合作的力量,9間圓夢小學的學員終於達到令人驚豔成果。錢復表示,這些為夢想奮鬥的歷程,將成為孩子人生價值觀的一部分,終有一天,發光發熱。
錢復表示,該會跳脫單向制式提供物資,捐款予偏鄉孩童,以帶動社會正向改變,孕育下個世代的信念為首要,讓熱情、堅持、夢想等元素在偏鄉童的血液中奔騰流動,不斷從泥濘和失敗中爬起來,藉由圓夢計畫的挑戰,讓孩童成為生命的勇者,勇敢走向世界。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/國泰圓夢計畫-助偏鄉小學-215005702--finance.html
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